Historia del proyecto
En este trabajo de investigación, se propone la creación de una página web que contiene herramientas online que serán de gran utilidad en la enseñanza y en el aprendizaje de la comprensión lectora en la escuela primaria.
Esta investigación, además de tratar la necesidad del uso de las TICs (Tecnologías de la información y de la comunicación), adopta otro gran reto para el sistema educativo de nuestro tiempo, los resultados de las pruebas saber. Lo anterior, poniendo en uso una página web diseñada por docentes y para docentes, donde además de encontrar herramientas sobre comprensión lectora, se pueda compartir experiencias significativas y herramientas lúdicas que estimulen en nuestros estudiantes el afán por el aprendizaje y el hábito de leer.
Finalmente, en esta investigación se evalúa la pertinencia de la incorporación de las TICs en la enseñanza de diversas áreas del conocimiento, evaluando y reconociendo en éstas la posibilidad de crear y propiciar herramientas funcionales y operativas del conocimiento.